小学低年级一、四版

来源: 时间:2008-11-10 点击:

.小记者

快乐的“2+1”活动

浙江东阳市巍(wèi)山镇中心小学 沈钧镭(léi)

    这学期,我们学校的“2+1”活动开展(zhǎn)得可好了。每当“2+1”活动的音乐声响起时,同学们就像一只只快乐的小鸟,兴高采烈地奔(bēn)向活动场。“2+1”的活动项(xiàng)目可丰富(fù)了,有吹笛子、跑步、踢(tī)毽(jiàn)子、跳绳、打乒乓球等等。快乐的“2+1”活动不仅锻炼(duàn liàn)了同学们的能力、增强了同学们的体质,还激(jī)发了同学们的兴趣(qù),增进了同学们之间的友谊(yì)。   

                          辅导老师 沈爱基(jī)

编辑大朋友的话:
      小朋友们,“小记者”栏目开始征稿啦,你们学校里、班级里有什么有意义的活动,你的身边有那些好人好事?学学沈钧镭同学,拿起笔来写写,然后向我们投稿吧!从小锻炼起,今天的小记者也许就是明天的大记者哟!

  

.小星星

活泼的“运动小天才”

安徽   杨雪艳

   不认识的人见到高启月,都会说:“瞧(qiáo)这个小朋友这么高,上四年级了吧?”活泼(pō)的启月总会大方地说:“你猜(cāi)错了,我今年才7岁,在宿州一小上二年级。”
  高启月从小就喜爱运动,身体长得很壮实,被小伙伴们誉(yù)为“运动小天才”。
高启月3岁时,小姑送给她一套(tào)轮滑(huá)鞋。“哇,轮滑鞋真漂亮,我要滑。”高启月高兴地说。在文化广场上,高启月穿上了全套行头,嘿(hēi),还真像个英姿(zī)飒爽(sà   shuǎng)的运动员!爸爸扶着走了几步,高启月颤(chàn)巍(wēi)巍的,有些害怕,但又有许多的渴(kě)望。又走了几步,爸爸松手了,高启月停住了,不敢再往前走了。这时,爸爸、妈妈热情地鼓励(gǔ   lì)她。在鼓励声中,高启月迈出了第一步,没倒;接着又迈出了第二步,也没倒。这增加了她的信心。旁边许多滑得好的小朋友“嗖(sōu)嗖”地从她身边滑过,也带给她一些启发。就这样,高启月慢慢地滑动起来,越(yuè)滑越快,越滑越自如,不到半小时,她就基(jī)本掌握(zhǎng    wò)了轮滑的技术。瞧她那股高兴劲儿,就像喝了蜜一样。
    今年国庆期间,高启月去看望外婆,一个个头不高的小朋友熟练(shú   liàn)地骑着自行车穿行在村庄里的情景吸引了她。高启月说:“骑自行车真爽(shuǎng),我要学。”回家的第二天上午,她就要求去学骑自行车。在体育场上,爸爸手脚并用地示范着,扶着她骑行,可不知怎么的,学轮滑的好事好像没有再次降临(jiàng   lín),高启月掌握不住平衡(héng),总是歪倒(wāi  dǎo)。到中午吃饭时毫(háo)无进展,爸爸急得一头汗。下午写字,没去学车。晚饭后,高启月跟着爷爷又去学车了,没十分钟,她就学会骑了,原来是爷爷教了她“学车绝技”。现在,高启月已经能自如地在广场上骑车子了,那姿势就像骑手骑着马儿在辽阔的草原上奔驰(chí),心情无比舒畅(shū   chàng)。
  高启月的下一个运动项(xiàng)目会是什么呢?独轮车!相信不久后,高启月会为大家表演独轮车技艺呢!

 

.吹牛大王

    小朋友们如果穿(chuān)上我研制(yán zhì)的鞋(xié)子,会很开心。早上如果要迟(chí)到了,鞋子会自动飞起来,把你及时送到学校。比赛(sài)长跑时,按(àn)一下按钮(niǔ),鞋子就会变成运动鞋。如果鞋子刮破了,按一下另一个按钮,鞋子就会跟新的一样。雨天时,鞋子会自动往上长,变成靴(xuē)子。鞋子还会随(suí)着主人心情(qíng)的变化而变颜(yán)色呢,主人心情好时,会变成红色,心情不好时,会变成黑灰色

———黑龙江泰(tài)来县实验小学二(4)班           杨萌(méng)
                        辅导老师  孙丽艳

 

.七色笔

《农村孩子报》真好看

浙江上虞市中塘小学二O二班 鲁颖(yǐng)颖

       我上二年级了,妈妈为了让我增长(zēng  zhǎng)知识,就给我订了一份《农村孩子报》。
      当我接到邮递(dì)员送来的第一张《农村孩子报》的时候,我就被这张报纸上的精彩内容吸引(xī   yǐn )住了。《农村孩子报》真好看呀,这上面不仅(jǐn)有数学和语文知识,还有其他方面的知识呢,报纸上的插(chā)图也都十分漂亮。
      妈妈告诉我,《农村孩子报》上面一篇(piān)篇真实的日记,一个个精彩(jīng  cǎi)的故事,一道道有趣(qù)的数学题目,还有童话、儿歌、心里话等等,好多都是全国各地的小朋友写的。他们写得可真棒(bàng)!我真羡慕(xiàn mù)他们。
      我一定要以在《农村孩子报》上发表作品的小朋友为榜(bǎng)样,坚持读报写话,争取能让自己的作文也登(dēng)在《农村孩子报》上!
                                      辅导老师  沈小娟

                                      

                                                                                做南瓜糕
                                                浙江杭州市临平第一小学 202班 施静怡(yí)

盼呀,盼呀,终于等到了星期六。因为爸爸答应星期六给我做南瓜糕(ɡāo)吃。 
爸爸开始做南瓜糊(hú)。他先把南瓜洗干净,去掉南瓜皮,再放入锅中煮(zhǔ)烂,捣(dǎo)成糊状。等南瓜糊凉了以后,爸爸就把糯(nuò)米粉放进盆(pén)子里,在中间挖一个洞,再把南瓜糊倒入盆中。然后,爸爸拿起筷(kuài)子不停地搅(jiǎo)。等糯米粉和南瓜糊拌(bàn)匀以后,爸爸又用手揉(róu),把它揉得很软,很有韧(rèn)劲。终于轮到我上场了。我从粉团上摘(zhāi)下一小块,把它搓(cuō)成圆形,压扁后再放到蒸(zhēnɡ)架上,一个一个排好队,放满了就到锅里去蒸。
漫(màn)长的等待开始了。十几分钟后,一阵香气飘(piāo)过来了,我用鼻子用力一吸,又香又甜,再吸,口水都流下来了。好不容易爸爸开了金口:“可以吃喽!”我迫不及待地打开锅盖,哇!金光闪闪,香气扑鼻,我拿筷子夹了一块,放进嘴里,甜甜的,软软的,好吃极了。

 快乐点评:小作者的这篇作文写得真棒!
第一棒:将自己和爸爸做南瓜糕的经历写成作文,文章取材于生活,读来真实有趣(qù)。从文章的开头和结尾,我们还能看出施静怡是个小馋(chán)猫呢,她呀,最喜欢吃南瓜糕。
第二棒:对做南瓜糕的过程描写得非常细致,叙述条理非常清晰(xī)。第三棒:小作者很会使用动词呢,瞧,写做南瓜糕的那一系列动词使用得多恰当准确呀!

                                                        下 雪 啦

             甘肃(sù)华亭县东华小学一年级(二)班   田海钰(yù)

 下雪了,下雪了,终(zhōnɡ)于盼(pàn)到下雪啦!雪花像(xiànɡ)鹅(é)毛一样飘(piāo)飘洒(sǎ)洒地落(luò)下来,到处是白茫(mánɡ)茫的一片,大地铺(pū)上了一层雪毯(tan)。
 小朋友们都不约(yuē)而同地出来玩。小红和小明打起了雪仗,雪球“嗖(sōu)、嗖”地飞来飞去,他们一边进攻(ɡōnɡ),一边躲(duǒ)闪着对方打来的雪球,玩得可开心了。小花和小军堆(duī)起了雪人,小花用糖葫芦(tánɡ hú lu)给雪人做胳膊(ɡē bo),用辣椒(là jiāo)做嘴(zuǐ),用红萝卜(luó bo)做鼻子。小花怕雪人冷,又给雪人用桶(tǒnɡ)做了一顶帽(mào)子。
瞧(qiáo),雪人高兴地笑了,正咧(liě)开嘴在一旁看着小朋友们做游戏呢!
                       辅导老师   赵彤(tónɡ)


 快乐点评:下雪了,下雪了,终于盼到下雪啦!”文章开篇(piān)就写出了对下雪的渴望(kě wànɡ),然后用形象的比喻写出了下雪的情景。文章第二段是小作者描写的重点,详写了小朋友们打雪仗、堆雪人的开心场面,写出了下雪给小朋友们带来的无限乐趣(qù)。结尾一段非常好,用拟(ní)人的手法衬托(chèn tuō)出小朋友们的欢乐。


 

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